Web Table 1
Appendix Table 1. Comparing trends for white and for African American 4th and 8th grade students, LTT and Main NAEP.
1971 | 1973 | 1975 | 1978 | 1980 | 1982 | 1984 | 1986 | 1988 | 1990 | 1992 | 1994 | 1996 | 1998 | 1999 | 2000 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2011 | 2012 | Average annual change, earliest to latest year shown, LTT | Average annual change, earliest to latest year shown, Main NAEP | Average annual change, 1973-1980, LTT | Average annual change, 1980-1992, LTT | Average annual change, 1992-2000, LTT | Average annual change, 1992-2000, Main | Average annual change, 1992-2000 | Average annual change, 2000-2003, LTT | Average annual change, 2000-2003, Main | Average annual change, 2000-2003 | Average annual change, 2003-2012, LTT | Average annual change, 2003-2011, Main | Average annual change, 2003-2011/2012 | |
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4th grade mathematics | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LTT |
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All | 219 | 219 | 219 | 222 | 230 | 230 | 231 | 231 | 232 | 240 | 243 | 244 | 0.3% | 0.0% | 0.4% | 0.2% | 0.7% | 0.2% | |||||||||||||||||||||
White | 225 | 224 | 224 | 227 | 235 | 235 | 237 | 237 | 239 | 246 | 250 | 252 | 0.3% | -0.1% | 0.4% | 0.3% | 0.6% | 0.3% | |||||||||||||||||||||
Af-Am | 190 | 192 | 195 | 202 | 208 | 208 | 212 | 212 | 211 | 223 | 224 | 226 | 0.4% | 0.3% | 0.6% | 0.3% | 1.1% | 0.3% | |||||||||||||||||||||
White-Black Gap | 35 | 32 | 29 | 25 | 27 | 27 | 25 | 25 | 28 | 24 | 26 | 25 | -0.8% | -2.0% | -0.9% | 0.0% | -3.1% | 0.3% | |||||||||||||||||||||
Main | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
All | 213 | 220 | 224 | 227 | 235 | 238 | 240 | 240 | 241 | 0.6% | 0.4% | 1.2% | 0.3% | ||||||||||||||||||||||||||
White | 220 | 227 | 232 | 235 | 243 | 246 | 248 | 248 | 249 | 0.6% | 0.4% | 1.2% | 0.3% | ||||||||||||||||||||||||||
Af-Am | 188 | 193 | 198 | 204 | 216 | 220 | 222 | 222 | 224 | 0.8% | 0.7% | 2.0% | 0.4% | ||||||||||||||||||||||||||
White-Black Gap | 32 | 35 | 33 | 31 | 27 | 26 | 26 | 26 | 25 | -1.2% | -1.4% | -4.1% | -1.1% | ||||||||||||||||||||||||||
4th grade reading | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LTT | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
All | 208 | 210 | 215 | 211 | 212 | 209 | 211 | 211 | 212 | 212 | 217 | 220 | 221 | 0.2% | 0.4% | -0.2% | 0.1% | 0.5% | 0.2% | ||||||||||||||||||||
White | 214 | 217 | 221 | 218 | 218 | 217 | 218 | 218 | 220 | 221 | 225 | 228 | 229 | 0.2% | 0.4% | -0.1% | 0.2% | 0.4% | 0.2% | ||||||||||||||||||||
Af-Am | 170 | 181 | 189 | 186 | 189 | 182 | 185 | 185 | 191 | 186 | 198 | 204 | 206 | 0.5% | 1.1% | -0.2% | 0.2% | 1.3% | 0.6% | ||||||||||||||||||||
White-Black Gap | 44 | 36 | 32 | 32 | 29 | 35 | 33 | 33 | 29 | 35 | 27 | 24 | 23 | -1.6% | -3.1% | 0.3% | 0.1% | -5.2% | -2.7% | ||||||||||||||||||||
Main | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
All | 217 | 214 | 216 | 215 | 219 | 218 | 219 | 221 | 221 | 221 | 0.1% | -0.1% | 0.5% | 0.2% | |||||||||||||||||||||||||
White | 224 | 224 | 225 | 225 | 229 | 229 | 229 | 231 | 230 | 231 | 0.1% | 0.0% | 0.5% | 0.1% | |||||||||||||||||||||||||
Af-Am | 192 | 185 | 193 | 191 | 199 | 198 | 200 | 203 | 205 | 205 | 0.4% | -0.1% | 1.2% | 0.5% | |||||||||||||||||||||||||
White-Black Gap | 32 | 38 | 32 | 34 | 30 | 31 | 29 | 27 | 26 | 25 | -1.3% | 0.7% | -3.6% | -2.3% | |||||||||||||||||||||||||
8th grade mathematics | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LTT | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
All | 266 | 264 | 269 | 269 | 270 | 273 | 274 | 274 | 276 | 280 | 281 | 285 | 0.2% | 0.0% | 0.2% | 0.2% | 0.3% | 0.2% | |||||||||||||||||||||
White | 274 | 272 | 274 | 274 | 276 | 279 | 281 | 281 | 283 | 288 | 290 | 293 | 0.2% | -0.1% | 0.2% | 0.2% | 0.3% | 0.2% | |||||||||||||||||||||
Af-Am | 228 | 230 | 240 | 249 | 249 | 250 | 252 | 252 | 251 | 259 | 262 | 264 | 0.4% | 0.4% | 0.5% | 0.1% | 0.6% | 0.3% | |||||||||||||||||||||
White-Black Gap | 46 | 42 | 34 | 24 | 27 | 29 | 29 | 29 | 32 | 29 | 28 | 28.2 | -1.2% | -2.7% | -2.3% | 1.2% | -2.1% | -0.5% | |||||||||||||||||||||
Main | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
All | 263 | 268 | 271 | 274 | 278 | 279 | 281 | 283 | 284 | 0.4% | 0.3% | 0.4% | 0.3% | ||||||||||||||||||||||||||
White | 270 | 277 | 281 | 284 | 288 | 289 | 291 | 293 | 293 | 0.4% | 0.3% | 0.4% | 0.2% | ||||||||||||||||||||||||||
Af-Am | 237 | 237 | 241 | 245 | 252 | 255 | 260 | 261 | 262 | 0.5% | 0.4% | 1.0% | 0.5% | ||||||||||||||||||||||||||
White-Black Gap | 33 | 40 | 40 | 39 | 35 | 34 | 32 | 32 | 31 | -0.3% | -0.1% | -3.4% | -1.7% | ||||||||||||||||||||||||||
8th grade reading | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LTT | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
All | 255 | 256 | 258 | 257 | 257 | 257 | 260 | 258 | 258 | 259 | 258 | 260 | 263 | 0.1% | 0.2% | 0.0% | 0.0% | -0.1% | 0.2% | ||||||||||||||||||||
White | 261 | 262 | 264 | 263 | 261 | 262 | 266 | 265 | 266 | 267 | 265 | 268 | 270 | 0.1% | 0.2% | 0.1% | 0.0% | -0.1% | 0.2% | ||||||||||||||||||||
Af-Am | 222 | 226 | 233 | 236 | 243 | 241 | 238 | 234 | 234 | 238 | 241 | 247 | 247 | 0.3% | 0.6% | 0.2% | 0.1% | 0.3% | 0.3% | ||||||||||||||||||||
White-Black Gap | 39 | 36 | 32 | 26 | 18 | 21 | 29 | 31 | 32 | 29 | 24 | 21 | 23 | -1.3% | -2.4% | -0.8% | -0.5% | -3.5% | -0.8% | ||||||||||||||||||||
Main | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
All | 260 | 260 | 264 | 264 | 263 | 262 | 263 | 264 | 265 | 0.1% | 0.2% | -0.1% | 0.1% | ||||||||||||||||||||||||||
White | 267 | 267 | 271 | 272 | 272 | 271 | 272 | 273 | 274 | 0.1% | 0.2% | 0.1% | 0.1% | ||||||||||||||||||||||||||
Af-Am | 237 | 236 | 243 | 245 | 244 | 243 | 245 | 246 | 249 | 0.2% | 0.4% | 0.0% | 0.2% | ||||||||||||||||||||||||||
White-Black Gap | 30 | 30 | 27 | 27 | 28 | 28 | 27 | 26 | 25 | -0.8% | -1.1% | 0.8% | -1.2% | ||||||||||||||||||||||||||
Math and reading averaged, with intermediate years interpolated | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4th grade | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LTT | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
All | 214 | 217 | 220 | 223 | 227 | 232 | 0.2% | 0.2% | 0.1% | 0.2% | 0.6% | 0.2% | |||||||||||||||||||||||||||
White | 220 | 223 | 227 | 231 | 235 | 240 | 0.2% | 0.2% | 0.1% | 0.2% | 0.5% | 0.3% | |||||||||||||||||||||||||||
Af-Am | 183 | 192 | 196 | 201 | 208 | 216 | 0.4% | 0.7% | 0.2% | 0.3% | 1.2% | 0.4% | |||||||||||||||||||||||||||
White-Black Gap | 38 | 31 | 30 | 30 | 27 | 23.9 | -1.1% | -2.6% | -0.3% | 0.1% | -4.3% | -1.2% | |||||||||||||||||||||||||||
Main | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
All | 218 | 221 | 227 | 231 | 0.3% | 0.1% | 0.9% | 0.2% | |||||||||||||||||||||||||||||||
White | 226 | 230 | 236 | 240 | 0.3% | 0.2% | 0.9% | 0.2% | |||||||||||||||||||||||||||||||
Af-Am | 192 | 197 | 207 | 215 | 0.6% | 0.3% | 1.6% | 0.5% | |||||||||||||||||||||||||||||||
White-Black Gap | 33 | 33 | 29 | 25 | -1.5% | -0.3% | -3.8% | -1.7% | |||||||||||||||||||||||||||||||
8th grade | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LTT | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
All | 261 | 262 | 266 | 268 | 269 | 274 | 0.1% | 0.1% | 0.1% | 0.1% | 0.1% | 0.2% | |||||||||||||||||||||||||||
White | 268 | 269 | 273 | 275 | 276 | 281 | 0.1% | 0.0% | 0.1% | 0.1% | 0.1% | 0.2% | |||||||||||||||||||||||||||
Af-Am | 226 | 234 | 244 | 246 | 249 | 256 | 0.3% | 0.5% | 0.3% | 0.1% | 0.5% | 0.3% | |||||||||||||||||||||||||||
White-Black Gap | 42 | 35 | 29 | 30 | 27 | 25.6 | -1.2% | -2.6% | -1.6% | 0.3% | -2.7% | -0.7% | |||||||||||||||||||||||||||
Main | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
All | 264 | 269 | 270 | 275 | 0.2% | 0.2% | 0.2% | 0.2% | |||||||||||||||||||||||||||||||
White | 272 | 278 | 280 | 284 | 0.2% | 0.3% | 0.2% | 0.2% | |||||||||||||||||||||||||||||||
Af-Am | 237 | 245 | 248 | 256 | 0.4% | 0.4% | 0.5% | 0.4% | |||||||||||||||||||||||||||||||
White-Black Gap | 35 | 33 | 32 | 28 | -1.1% | -0.5% | -1.6% | -1.5% | |||||||||||||||||||||||||||||||
Average annual growth rates, math and reading, 4th and 8th grade | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
All | 0.2% | 0.3% | 0.1% | 0.1% | 0.1% | 0.2% | 0.2% | 0.3% | 0.5% | 0.4% | 0.2% | 0.2% | 0.2% | ||||||||||||||||||||||||||
White | 0.2% | 0.3% | 0.1% | 0.1% | 0.2% | 0.2% | 0.2% | 0.3% | 0.6% | 0.4% | 0.2% | 0.2% | 0.2% | ||||||||||||||||||||||||||
Af-Am | 0.4% | 0.5% | 0.6% | 0.3% | 0.2% | 0.4% | 0.3% | 0.8% | 1.1% | 0.9% | 0.4% | 0.4% | 0.4% | ||||||||||||||||||||||||||
Average annual change in gap | -1.2% | -0.9% | -2.6% | -0.9% | 0.2% | -0.5% | -0.1% | -3.5% | -2.6% | -3.0% | -0.9% | -1.6% | -1.2% |
Note: For years when NAEP introduced testing with accommodations, or changed the test format, scores shown are averages of results with and without accommodations and of results in the earlier and later format.
Sources: National Center for Educational Statistics, NAEP Data Tool.; Campbell et al. 1996, Figures 4.1, 4.2, 7.1 and 7.2 (for data prior to 1978)
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